新思维小学数学-新思维小学数学

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思维训练
知识编排结构
计算教学
学生提问能力
实际应用问题能力的解决
纯数学结构性问题的解决
图形与几何
数学基本活动经验的获得
统计与概率
综合与实践


	全国各版本教材“计算教学”专场研讨会在... ...

关于举办第三届全国小学数学课程与教学...	05-16
数学资料款结款通知	04-19
关于推荐“新思维数学兼职研究员”的通知	03-30
小学数学创造性思维培养的实验	03-29
浙江名师张天孝工作室第二期小学数学高...	03-29
关于举办第二届“新思维小学数学”教学...	01-01
全国各版本教材“计算教学”专场研讨会...	11-28
“计算教学”专场报到须知和确认名单	11-18
数学资料款结款通知	11-04
《小学数学教师》教学研究论坛“计算教...	10-19
第二届中国小学数学教育峰会圆满落幕	10-15
第二届中国小学数学教育峰会如期举行	10-15
会议地图	10-09

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四年级暑假作业说明

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一年级上　二年级上　三年级上　四年级上　五年级上　六年级上
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1151	[三年级上] 三年级上册复习教研	11-12-26	0
1150	[四年级上] 四上复习教研邵虹	11-12-23	0
1149	[五年级上] 五年级上数学复习教研张园	11-12-23	0
1148	[一年级上] 新思维《数学》一年级上复习...	11-12-23	0
1147	[二年级上] 二年级复习建议郑建吕琼华	11-12-23	0
1146	[六年级上] 六上复习（外区）任敏龙	11-12-23	0
1126	[一年级下] 浙教版一年级下《数学》复习...	11-06-07	0
1120	[一年级下] 一下简易课件(2011-2)	11-02-22	0

全国各版本教材“计算教学”专场研讨会在杭州举行

数与代数应用问题题的内容...
应用题的本质是数学建模
小学新思维数学的实践与研究
关注数学本质发展学生思维
浙教版新思维小学数学“新...
书评《思想改变课堂》
各种版本教科书基本运算题...
不同训练方式口算能力比较

聚焦小学数学：在自主合作...
聚焦小学数学：模仿与探究...
聚焦小学数学：训练也是学习
 聚焦小学数学：什么是真正...
聚焦小学数学：从深度上挖...
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[台州站]舒勇胜：条...

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